要提醒高中的孩子，這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)是d一位的。父母要覺察到孩子是青春荷爾蒙引發(fā)的對異性的好感，這并不是壞事情。同樣還要知道這個(gè)年齡的孩子容易產(chǎn)生的一些沖突性的、體驗(yàn)式的、情緒化行為。即便犯了什么錯(cuò)也要原諒他。父母要理解自己年輕的時(shí)候，也是從這個(gè)年紀(jì)開始關(guān)注異性。真正的問題是家長把孩子的情緒活動或者情感活動和他的學(xué)習(xí)活動對立起來了，認(rèn)為孩子只要有任何學(xué)習(xí)以外的思想或者愛好，可能都是影響學(xué)習(xí)的。事實(shí)上，學(xué)習(xí)活動對一個(gè)十四五歲的孩子來說的確是重要的生活內(nèi)容，但不是全部，孩子要成長，發(fā)展的技能有很多，不管是行為上的技能、知識上的技能，還是情緒體驗(yàn)方面的技能，都需要發(fā)展。因?yàn)椤俺砷L”概念不僅僅是知識的積累，一個(gè)孩子要成長起來，是q方位的，他的情緒或者他的喜好都必須要成長，這些成長不僅不影響學(xué)習(xí)，反而可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。也就是說，一個(gè)孩子各方面成長都好的話，他的學(xué)習(xí)自然會成長的好，而且學(xué)習(xí)的成長和其他的思維活動或秘密活動的成長并不矛盾，那是一個(gè)很好的互補(bǔ)。有些家長喜歡看孩子的日記，會因?yàn)榭戳巳沼浝锏哪承┣楦谢顒佣婧⒆訐?dān)心。其實(shí)，如果只是在日記里面記一些東西，并沒有因?yàn)榍榫w或情感使他無法去學(xué)校，或者無法學(xué)習(xí)下去。父母不要認(rèn)為這兩件事情是對立的，因?yàn)閷α⒌乃季S是一種簡單思維，很多事情并不是互相抵消或互相x制的。對立的事物中其實(shí)都存在著和諧，一種并存的和諧。
